2024학년도 동아리 활동 부서 운영 계획

І. 2024학년도 동아리 활동 부서 조직 현황

1. 정규 교육과정 내 동아리 활동 부서 (정규동아리)

학년	동아리 부서	담당 교사	장소	학년	동아리 부서	담당 교사	장소
1	명화그리기	민○○	신나고실	2	음악감상반	김○○	음악실
					과학 더하기 환경	김○○	2-2
	연금술사	김○○	과학1실
					배드민턴A	박○○	체육관
	북,극성	이○○	국어과교실
					책갈피는 별책부록	정○○/손○○	도서실
	MBTI알아보기	정○○	커리어실
	보드게임반	김○○	1-2
					보드게임반	김○○	1-2
	블링블링	임○○	학습도움실2
					홈트레이닝	박○○	학습도움실1

3	또래상담	박○○/김○○	Wee클래스	전학년	방송반	한○○	수학교과실
					파이썬반	김○○	컴퓨터실
	메이커아트	이○○	기술실
					한자반	김○○	3-2
					AI 탐구반	김○○	미래교실1
	그림책 톺아보기	이○○	3-1
					힐링컬러링	백○○	1-1
	세계 한 바퀴	조○○	영어전용교실
					타바타 리믹스	오○○	스포츠동아리실1
	과학탐구놀이	최○○	3-4
					미술반	윤○○	미술실
	홈트레이닝	박○○	학습도움실1
					배드민턴B	최○○	체육관

2. 정규 교육과정 내 동아리 활동 부서 (자율동아리)

학년	동아리 부서	담당 교사	학년	동아리 부서	담당 교사
1	문해력향상	이○○	전학년	영상편집반	한○○
				밴드부	도○○
2	책똑똑	이○○
				민주인권평화동아리	김○○
				아배동A	최○○
3	텃밭가꾸기	최○○
				아배동B	박○○

Ⅱ. 창의적 체험 활동 정규동아리 부서별 운영 계획서

<1학년>

1. 명화그리기

동아리명		명화그리기	활동 교실	신나고실	지도교사	민○○
대상학년		1학년	희망 인원	12명
동아리 활동 목표		명화그리기를 통해 집중력과 창의력을 향상할 수 있다.
기대되는 성과		-학생들이 자신의 개성을 표현하고 창의력을 향상시키는 과정에서 자신감을 키울 수 있다. -집중력을 키워 교과 수업 등 다양한 활동 시 성취율을 높일 수 있다.
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	동아리 부서 조직
2	각 명화에 대해 알아보기 1(화가, 시대적 배경 등)
3	각 명화에 대해 알아보기 2(화가, 시대적 배경 등)
4	채색하기1
5	채색하기2
6	채색하기3
7	채색하기4
8	채색하기5
9	채색하기6
10	채색하기7
11	채색하기8
12	친구들의 작품을 감상하고 평가하기

2. 블링블링

동아리명		블링블링	활동 교실	학습도움실2	지도교사	임○○
대상학년		특수학급 1학년	희망 인원	5명
동아리 활동 목표		장애 학생에게 맞는 여가 활동을 찾고, 올바르게 즐기는 법을 습득할 수 있다.
기대되는 성과		장애 학생이 건전한 여가 활동을 지역사회 속에서 즐겁게 참여할 수 있다.
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	동아리 부서 조직
2	긍정적인 경쟁 활동, 정보통신윤리교육, 인터넷 예절
3	여가 활동, 다양한 웹 활용하기(1)
4	여가 활동, 다양한 웹 활용하기(2)
5	여가 활동, 다양한 웹 활용하기(3)
6	여가 활동, 다양한 웹 활용하기(4)
7	여가 활동, 다양한 웹 활용하기(5)
8	여가 활동, 다양한 웹 활용하기(6)
9	여가 활동, 다양한 웹 활용하기(7)
10	여가 활동, 다양한 웹 활용하기(8)
11	여가 활동, 다양한 웹 활용하기(9)
12	여가 활동, 다양한 웹 활용하기(10)

3. 북,극성

동아리명		북,극성	활동 교실	국어과 교실	지도교사	이○○
대상학년		1학년	희망 인원	12명
동아리 활동 목표		-독서를 통한 심신 수양 -독서를 통한 문화예술소양 함양 -독서를 통한 인문학적 감수성 함양
기대되는 성과		책에 대한 흥미를 발견하고 독서의 중요성을 깨달아 평생 독서의 기반을 마련함.
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	동아리 부서 조직
2	원하는 책이나 읽기 자료를 읽고 자신의 삶과 관련지어 자유롭기 얘기 나누기
3	책이나 읽기 자료를 읽고 감상문을 작성하고 제출하기
4	책이 원작인 영화 보고 매체별 비교하기
5	책이 원작인 영화 보고 매체별 비교하기
6	책을 읽고 떠오르는 음악 소개하고 함께 듣기
7	책을 읽고 떠오르는 음악 소개하고 함께 듣기
8	읽은 책 중 가장 인상 깊은 인물의 캐릭터화 제작하기
9	읽은 책 중 가장 인상 깊은 인물의 캐릭터화 제작하기
10	독서 나무 만들기
11	독서 나무 만들기
12	동아리 활동 정리 및 소감 발표

4. MBTI알아보기

동아리명		MBTI알아보기	활동 교실	커리어실	지도교사	정○○
대상학년		1학년	희망 인원	12명
동아리 활동 목표		나와 너의 MBTI를 통해 서로를 이해하기
기대되는 성과		성격유형검사를 통해 자신의 성향을 제대로 파악하고 스스로를 이해하고자 한다.
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	동아리 부서 조직
2	나를 소개합니다.
3	MBTI 16가지 성격유형
4	ISTJ와 ISFJ
5	ESTJ와 ESFJ
6	INFJ와 INTJ
7	ENFJ와 ENTJ
8	ISTP와 ISFP
9	ESTP와 ESFP
10	INFP와 INTP
11	ENFP와 ENTP
12	Re 나를 소개합니다.

5. 연금술사

동아리명		연금술사	활동 교실	과학실1	지도교사	김○○
대상학년		1학년	희망 인원	12명
동아리 활동 목표		네온사인 간판 만들기 체험을 통해 네온 기체의 성질과 네온사인의 원리를 즐겁게 학습하고, 생활 속 과학의 유용성을 인식할 수 있다.
기대되는 성과		-네온사인 간판 만들기를 통해 과학을 기술, 공학, 예술, 수학과 융합하여 과학에 관한 호기심과 흥미를 증진할 수 있다. -과학 학습의 즐거움과 과학의 유용성을 인식하여 평생 학습 능력을 기를 수 있다.
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	동아리 부서 조직
2	네온사인 원리 학습 & 네온사인 간판 제작 방법 학습
3	네온사인 간판(1) 디자인 구상 및 도안 그리기
4	네온사인 간판(1) 제작(1차시)
5	네온사인 간판(1) 제작(2차시)
6	네온사인 간판(1) 제작(3차시) 완성 및 발표, 소감문 작성
7	네온사인 간판(2) 디자인 구상 및 도안 그리기
8	네온사인 간판(2) 제작(1차시)
9	네온사인 간판(2) 제작(2차시)
10	네온사인 간판(2) 제작(3차시)
11	네온사인 간판(2) 제작(4차시)
12	네온사인 간판(2) 제작(5차시) 완성 및 발표, 소감문 작성

6. 보드게임

동아리명		보드게임	활동 교실	1-2	지도교사	김○○
대상학년		1, 2학년	희망 인원	24명
동아리 활동 목표		친구들과 함께 학업에서 벗어나 다양한 활동을 할 수 있는 기회 마련
기대되는 성과		사회성 및 협동심 증진과 스트레스 해소
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	동아리 조직하기
2	동아리 OT
3	보드게임 규칙 및 방법 이해
4	보드게임 및 협동 활동 1
5	보드게임 및 협동 활동 2
6	보드게임 및 협동 활동 3
7	다 함께 협동하는 레크레이션 프로그램
8	다 함께 협동하는 레크레이션 프로그램
9	보드게임 및 협동 활동 4
10	보드게임 및 협동 활동 5
11	보드게임 및 협동 활동 6
12	소감 나누기 및 마무리

<2학년>

1. 음악감상반

동아리명		음악감상반	활동 교실	음악실	지도교사	김○○
대상학년		2학년	희망 인원	12명
동아리 활동 목표		다양한 장르의 음악을 함께 감상함으로써 음악적 정서 및 바른 인성을 함양한다.
기대되는 성과		음악감상 활동을 통한 학생의 바른 인성 함양 및 음악의 생활화
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	동아리 부서조직
2	바로크 음악의 이해 및 감상 - 비발디
3	바로크 음악의 이해 및 감상 - 바흐
4	바로크 음악의 이해 및 감상 - 헨델
5	고전 음악의 이해 및 감상 - 베토벤
6	고전 음악의 이해 및 감상 - 모짜르트
7	고전 음악의 이해 및 감상 - 하이든
8	대중 음악 감상
9	낭만파 음악의 이해 및 감상 - 쇼팽
10	낭만파 음악의 이해 및 감상 - 슈베르트
11	뮤지컬 감상
12	뮤지컬 감상

2. 과학 더하기 환경

동아리명		과학 더하기 환경	활동 교실	2-2반 교실	지도교사	김○○
대상학년		2학년	희망 인원	12명
동아리 활동 목표		영화를 통해 만나는 과학 현상과 환경 문제에 대해 탐구
기대되는 성과		기후변화 및 환경에 대한 관심을 갖고 실천 방안을 모색하여 행동의 변화로 발전 과학적 호기심 및 생태 감수성 함양
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	동아리 부서조직
2	오리엔테이션
3	영화 감상(지오스톰)
4	영화 감상(지오스톰)
5	영화 감상문 작성 및 토론
6	영화 감상(삼진그룹 영어토익반)
7	영화 감상(삼진그룹 영어토익반)
8	영화 감상문 작성 및 토론
9	영화 감상(투모로우)
10	영화 감상(투모로우)
11	영화 감상(투모로우)
12	영화 감상문 작성 및 토론

3. 배드민턴A

동아리명		배드민턴A	활동 교실	체육관	지도교사	박○○
대상학년		2학년	희망 인원	12명
동아리 활동 목표		스포츠 참여를 통해 공동체 정신을 함양하고 건강 체력 능력을 향상 시킨다.
기대되는 성과		학교스포츠클럽 활동의 생활화로 학생들의 올바른 인성이 함양된다.
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	동아리 부서조직
2	배드민턴 심판법
3	스트래칭(풋 워크), 벽치기
4	벽치기, 드라이브(체력훈련)
5	드라이브, 쇼트 서브, 하이클리어 (근력운동)
6	하이클리어, 롱 서브, 드라이브
7	드라이브, 푸시, 스매싱
8	스매싱, 드리븐클리어, 드롭
9	드롭, 헤어핀 , 실전경기의 이해
10	수비스탭, 공격스탭
11	수비스탭, 공격스탭, 단식경기
12	수비스탭, 공격스탭, 단식경기

4. 홈트레이닝

동아리명		홈트레이닝	활동 교실	학습도움실1	지도교사	박○○
대상학년		2, 3학년	희망 인원	특수교육 대상학생 3명
동아리 활동 목표		기본홈트레이닝 동작을 익히고 실천할 수 있다.
기대되는 성과		기초체력증진
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	유산소운동
2	스쿼트 기본자세 알기
3	프레스 기본자세 알기
4	런지 기본자세 알기
5	스트레칭
6	푸쉬업 기본자세 알기
7	프로그 점프 기본자세 알기
8	밸런스 기본자세 알기
9	바운스 기본자세 알기
10	스트레칭
11	버피테스트 기본자세 알기
12	암컬 기본자세 알기

5. 책갈피는 별책부록

동아리명		책갈피는 별책부록	활동 교실	도서관	지도교사	정○○/손○○
대상학년		2학년	희망 인원	12명
동아리 활동 목표		책을 읽고 좋아하는 문구들로 책갈피를 만들며 자아를 탐구
기대되는 성과		좋은 문구를 되새기며 내면화
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	오리엔테이션
2	분량의 책을 읽고 가장 인상 깊은 문구와 그 이유 기록하기
3	분량의 책을 읽고 가장 인상 깊은 문구들을 서로 돌아가며 이야기 나누기
4	분량의 책을 읽고 가장 인상 깊은 문구와 그 이유 기록하기
5	분량의 책을 읽고 가장 인상 깊은 문구들을 서로 돌아가며 이야기 나누기
6	분량의 책을 읽고 가장 인상 깊은 문구들을 서로 돌아가며 이야기 나누기
7	가장 인상 깊었던 문구 2~3개를 선정해 책갈피 만들기
8	분량의 책을 읽고 가장 인상 깊은 문구와 그 이유 기록하기
9	분량의 책을 읽고 가장 인상 깊은 문구들을 서로 돌아가며 이야기 나누기
10	분량의 책을 읽고 가장 인상 깊은 문구와 그 이유 기록하기
11	분량의 책을 읽고 가장 인상 깊은 문구들을 서로 돌아가며 이야기 나누기
12	가장 인상 깊었던 문구 2~3개를 선정해 책갈피 만들기

<3학년>

1. 세계 한 바퀴

동아리명		세계 한 바퀴	활동 교실	영어전용교실	지도교사	조○○
대상학년		3학년	희망 인원	12명
동아리 활동 목표		다양한 영어자료를 활용한 프로그램을 운영하여 영어권 문화의 흥미롭고 다양한 정보를 이해하고 문화적 역량 강화
기대되는 성과		-영어권 문화를 통해 자연스럽게 다른 문화에 대한 호기심과 흥미를 가지고, 세계시민의 태도를 기를 수 있다. -다양한 영어권 문화를 탐색하는 과정에서 탐구하고 싶은(호기심이 느껴지는) 주제를 도출하여 관련 자료를 찾아 세계시민의 역할에 대해 이야기할 수 있다.
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	동아리 부서 조직
2	첫 번째 영어권 문화: 음식, 감상문 작성, 탐구 주제 도출(1)
3	첫 번째 영어권 문화: 음식, 감상문 작성, 모둠별 토의하여 보고서 주제 선정
4	보고서 작성을 위한 관련 자료 수집 및 보고서 작성
5	보고서 작성을 위한 관련 자료 수집 및 보고서 작성
6	두 번째 영어권 문화: 음악, 감상문 작성, 탐구 주제 도출(1)
7	두 번째 영어권 문화: 음악, 감상문 작성, 모둠별 토의하여 보고서 주제 선정
8	보고서 작성을 위한 관련 자료 수집 및 보고서 작성
9	보고서 작성 마무리 및 발표
10	보고서 작성을 위한 관련 자료 수집 및 보고서 작성
11	보고서 작성 마무리 및 발표
12	보고서 작성 마무리 및 발표

2. 또래상담

동아리명		또래상담	활동 교실	Wee클래스	지도교사	박○○/김○○
대상학년		3학년	희망 인원	12명
동아리 활동 목표		-학교생활에서 어려움을 겪고 있는 학생들에게 친절과 배려, 갈등해결 등의 실질적인 도움을 제공할 수 있는 역량을 기른다. -다양한 활동을 통해 사회성과 협동심을 기르고 원만한 인간관계를 형성을 경험하여 민주시민의식을 기른다.
기대되는 성과		자존감 향상 및 대인관계 기술 습득으로 학교생활 전반에 긍정적 변화와 문제해결 능력을 향상할 수 있다.
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	동아리 조직하기
2	또래상담 소개 및 OT(나만의 명패 만들기) -라포 형성하기, 친구 소개하기
3	나의 성격 이해 및 강점 알아보기(MBTI검사 실시)
4	또래상담활동: 공감이란 무엇인가?
5	나의 친구 관계 살펴보기: 힘들었던 친구 관계 VS 바람직한 친구 관계
6	영화 ‘목소리의 형태’를 보고 학교폭력 알기
7	이미지로 만나는 내 마음 알아보고 나만의 마음 충전법 살펴보기
8	도움 주는 친구 되기: 친구들에게 도움 주는 방법 알아보기
9	영화 ‘인사이드아웃’으로 만나는 감정 이야기
10	도움이 되는 친구 되기: 친구의 강점 찾기와 칭찬하기
11	도움이 되는 친구 되기: 고민 들어주기 (고민 쪽지에 댓글 달기)
12	마무리: 소감 말하기 및 롤링 페이퍼

3. 메이커아트

동아리명		메이커아트	활동 교실	기술실	지도교사	이○○
대상학년		3학년	희망 인원	12명
동아리 활동 목표		3d 프린터 활용 및 다양한 재료를 가지고 일상 생활 용품 및 예술적 요소가 있는 결과물 창작함
기대되는 성과		창의적 제작활동 계획 및 구현 통한 성취감 및 재료의 성질에 따른 다양한 몰입과 집중력 발휘
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	동아리 조직하기
2	페이퍼 도안과 도구 사용 안내
3	페이퍼 도안 작업 실습
4	페이퍼 도안 작업 실습
5	페이퍼 도안 작업 실습
6	페이퍼 도안 작업 실습
7	3d 프린터 도구 사용 배우기
8	3d 프린터 활용 실습
9	3d 프린터 활용 실습
10	3d 프린터 활용 실습
11	3d 프린터 활용 실습
12	활동 결과물 공유 및 소감 나누기

4. 그림책 톺아보기

동아리명		그림책 톺아보기	활동 교실	3-1	지도교사	이○○
대상학년		3학년	희망 인원	12명
동아리 활동 목표		그림책(단편소설)을 읽고 질문을 만들어가는 비경쟁독서토론 활동을 통해 사고력과 이해력 향상
기대되는 성과		찬반토론 방식이 아닌 비경쟁독서토론 방법을 알고, 책에 대한 깊이 있는 이해를 할 수 있다.
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	관심있는 분야의 그림책 찾아보기, 비경쟁독서토론 방법에 대한 이해
2	차별과 혐오 관련 그림책『감기 걸린 물고기』를 읽고, 비경쟁독서토론하기
3	생태 환경 관련 그림책『꽃을 선물할게』를 읽고, 비경쟁독서토론하기
4	5.18 관련 그림책『봄꿈, 식쓰틴』을 읽고, 비경쟁독서토론하기
5	단편소설 『헬맷』을 읽고, 비경쟁독서토론하기
6	한글날 관련『낱말공장나라』를 읽고, 비경쟁독서토론하기
7	동물 복지 관련『돼지 이야기』를 읽고, 비경쟁독서토론하기
8	자아 정체성 관련『슈퍼 거북』을 읽고, 비경쟁독서토론하기
9	환경 보호 관련 그림책『멋진 하루』를 읽고, 비경쟁독서토론하기
10	단편소설 『옥수수 뺑소니』를 읽고, 비경쟁독서토론하기
11	욕에 대한 그림책 『욕』을 읽고, 비경쟁독서토론하기
12	1년의 활동 돌아보기

5. 과학탐구놀이

동아리명		과학탐구놀이	활동 교실	3-4	지도교사	최○○
대상학년		3	희망 인원	12명
동아리 활동 목표		보드게임, 실험 등 다양한 놀거리를 통해 숨어있는 과학 이론을 탐구한다.
기대되는 성과		주변의 현상이나 보드게임, 온라인 게임 등 실생활에서 볼 수 있는 여러 상황에서 과학 이론을 생각하고 응용할 수 있다.
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	보드게임을 통한 과학 탐구 ( 스택 버거 )
2	보드게임을 통한 과학 탐구 ( 스택 버거 )
3	영상 시청을 통한 과학 탐구 ( 우리의 지구 )
4	보드게임을 통한 과학 탐구 ( 마이크로 로봇 )
5	보드게임을 통한 과학 탐구 ( 마이크로 로봇 )
6	실험을 통한 과학 탐구 ( 계란 낙하 실험 )
7	영상 시청을 통한 과학 탐구 ( 우리의 지구 )
8	보드게임을 통한 과학 탐구 ( 리코셰 )
9	보드게임을 통한 과학 탐구 ( 리코셰 )
10	영상 시청을 통한 과학 탐구 ( 우리의 우주 )
11	보드게임을 통한 과학 탐구 ( 테라포밍마스 )
12	보드게임을 통한 과학 탐구 ( 테라포밍마스 )

<전학년>

1. 방송반

동아리명		방송반	활동 교실	수학교과실	지도교사	한○○
대상학년		전학년	희망 인원	12명
동아리 활동 목표		교내 방송시설의 체계적인 관리 운영을 위한 교육과 실습.
기대되는 성과		방송 관련 활동을 함께 해보며 학교 방송반 운영을 활성화하고, 진로 탐색의 기회를 높여 개인적 역량을 강화함.
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	동아리 조직하기
2	방송 기자재 조작법 배우기
3	방송반 특색사업 정하기
4	방송반 특색사업을 위한 활동 계획하기
5	방송반 특색사업 준비 및 활동1
6	방송반 특색사업 준비 및 활동2
7	방송반 특색사업 준비 및 활동3
8	방송반 특색사업 준비 및 활동4
9	방송반 특색사업 준비 및 활동5
10	방송반 특색사업 준비 및 활동6
11	방송반 특색사업 준비 및 활동7
12	방송반 특색사업 준비 및 활동8

2. AI탐구반

동아리명		AI 탐구반	활동 교실	미래교실1	지도교사	김○○
대상학년		전학년	희망 인원	12명
동아리 활동 목표		AI와 레이져 컷팅기를 활용하여 다양한 모델을 제작하기
기대되는 성과		AI의 이해와 다양한 공학 기기를 다루는 능력 신장
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	동아리 조직하기
2	레이져 컷팅기 및 AI소프트 웨어 사용법 배우기
3	동아리 특색 사업 정하기
4	동아리 특색 사업을 위한 활동 계획하기
5	특색 사업 준비 및 활동1
6	특색 사업 준비 및 활동2
7	특색 사업 준비 및 활동3
8	특색 사업 준비 및 활동4
9	특색 사업 준비 및 활동5
10	특색 사업 준비 및 활동6
11	제작한 모델 전시 및 설명하기1
12	제작한 모델 전시 및 설명하기2

3. 배드민턴B

동아리명		배드민턴B	활동 교실	강당	지도교사	최○○
대상학년		전학년	희망 인원	12명
동아리 활동 목표		배드민턴 기초기능부터 경기 기능까지 숙달하여 실력을 향상시킨다. 배드민턴 경기를 통해 경기 규칙을 이해한다. 배드민턴 수준별 리그를 진행하며 운동 예절을 함양한다.
기대되는 성과		학생들의 순발력, 민첩성 등의 기초체력 증진뿐만 아니라 규칙을 이해하고, 운동 예절을 함양하여 전인적인 스포츠인으로의 성장을 도모한다.
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	동아리 조직
2	배드민턴 규칙과 운동예절 습득 및 안전교육
3	손목운동 및 그립법
4	풋워크 및 하이클리어
5	드라이브 및 스매시
6	드롭 및 헤어핀
7	반코트 단식 경기를 통한 기본 스윙 연습
8	복싱 경기 로테이션 연습
9	풀코트 복식 경기를 통한 기본 기술 수행
10	수준별 리그 경기 진행
11	수준별 리그 경기 진행
12	수준별 리그 경기 진행

4. 타바타 리믹스

동아리명		타바타 리믹스	활동 교실	스포츠 동아리실1	지도교사	오○○
대상학년		전학년	희망 인원	10명 이내
동아리 활동 목표		신나는 타바타 리믹스 음악과 함께, 학생들의 신체활동을 장려하고 활동 목표를 달성하여 성취감을 느낄 수 있도록 한다.
기대되는 성과		건강한 운동 습관을 형성하여, 자신의 몸을 소중히 하고 생활에 활력소를 얻는다.
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	동아리 활동 계획 및 ‘타바타’ 운동에 대한 설명과 여러 가지 맨몸운동 소개
2	준비 운동 및 타바타 리믹스와 함께하는 맨몸운동
3	준비 운동 및 기초체력 증진 운동(저강도 다횟수 맨몸운동)
4	준비 운동 및 타바타 리믹스와 함께하는 맨몸운동
5	준비 운동 및 기초체력 증진 운동(저강도 다횟수 맨몸운동)
6	준비 운동 및 타바타 리믹스와 함께하는 맨몸운동
7	준비 운동 및 기초체력 증진 운동(저강도 다횟수 맨몸운동)
8	준비 운동 및 타바타 리믹스와 함께하는 맨몸운동
9	준비 운동 및 기초체력 증진 운동(저강도 다횟수 맨몸운동)
10	준비 운동 및 타바타 리믹스와 함께하는 맨몸운동
11	준비 운동 및 기초체력 증진 운동(저강도 다횟수 맨몸운동)
12	준비 운동 및 타바타 리믹스와 함께하는 맨몸운동, 동아리 활동 정리

5. 한자반

동아리명		한자반	활동 교실	3-2	지도교사	김○○
대상학년		전학년	희망 인원	12명
동아리 활동 목표		생활 속 한자 이해하기
기대되는 성과		생활 속 한자를 이해하고 활용할수 있다.
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	동아리 활동 소개
2	자기 이름 한자로 써보기
3	학교 내 한자어 수집하고 파악하기
4	우리동네 주변 한자어 수집하기
5	내가 아는 사자성어 리스트 5개
6	1학기 한자성어 선정 후 쓰고 전시
7	국어 교과서 속 한자어 수집 -10개
8	수학 교과서 속 한자어 수집 -10개
9	영어 교과서 속 한자어 수집-10개
10	과학 교과서 속 한자어 수집-10개
11	사회 교과서 속 한자어 수집-10개
12	내가 아는 한자어 표현해보기

6. 파이썬반

동아리명		파이썬반	활동 교실	컴퓨터실	지도교사	김○○
대상학년		전학년	희망 인원	12명
동아리 활동 목표		파이썬 언어를 통한 프로그래밍 능력 향상
기대되는 성과		파이썬 언어의 기초지식을 익히고 다양한 프로그램을 제작하며 자신만의 창의적인 프로그램을 만들고자 함.
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	파이썬 언어 기초 및 프로그램 사용법 익히기
2	파이썬 언어를 활용한 간단한 계산 프로그램 제작
3	파이썬 언어 터틀 그래픽을 사용하여 도형 그리기
4	파이썬 언어 변수를 활용한 프로그램 제작
5	파이썬 입출력을 활용한 프로그램 제작
6	파이썬 언어 자료형을 활용한 프로그램 제작
7	파이썬 언어 연산자(산술, 할당)를 활용한 프로그램 제작
8	파이썬 언어를 활용한 산수 퀴즈 프로그램 제작
9	파이썬 언어 조건문을 활용한 프로그램 제작
10	파이썬 언어 반복문을 활용한 프로그램 제작
11	파이썬 언어를 활용한 자신만의 프로그램 제작
12	파이썬 언어를 활용한 자신만의 프로그램 제작

7. 미술반

동아리명		미술반	활동 교실	미술실	지도교사	윤○○
대상학년		전학년	희망 인원	12
동아리 활동 목표		-삶을 풍요롭게 가꾸어 나갈 수 있는 심미적 감성 역량을 기르는 것을 주 목표로 한다. -현대 미술 기법을 알아보고 본인에게 맞는 주제를 적용하여 실습한다.
기대되는 성과		시각 예술작품을 창작하는 과정을 통해 예술과 문화에 대한 감수성을 함양하고 창의적인 예술 표현 능력을 향상 시킬 수 있으리라 기대됨.
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	동아리 조직하기
2	시각 예술의 다양한 기법 탐구 (현대 미술)
3	시각 예술의 기법 탐구 (작가 탐구 – 현대 미술 작가)
4	시각 예술 기법 실습1 (액션 페인팅)
5	시각 예술 기법 실습2 (액션 페인팅)
6	시각 예술 기법 실습3 (액션 페인팅)
7	시각 예술 기법 실습4 (액션 페인팅)
8	시각 예술의 기법 탐구 (작가 탐구 – 국내 작가)
9	시각 예술 기법 실습1 (점묘법)
10	시각 예술 기법 실습2 (점묘법)
11	시각 예술 기법 실습3 (점묘법)
12	어등축제 전시 준비

8. 힐링컬러링

동아리명		힐링컬러링	활동 교실	1-1	지도교사	백○○
대상학년		전학년	희망 인원	12
동아리 활동 목표		채색 활동을 통해 여러 가지 그리기 기법을 배운다.
기대되는 성과		채색 활동을 통해 심리적 안정을 추구하고 색에 대해 알게 된다.
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	동아리 조직
2	채색의 즐거움
3	채색의 원리
4	색의 3원색과 조화
5	그라데이션의 이용
6	보색과 채색
7	색의 조화와 채색
8	채색의 즐거움
9	힐링채색의 실제
10	힐링채색의 실제
11	색감 이용 소품 만들기
12	색감 이용 소품 만들기

Ⅲ. 창의적 체험 활동 자율동아리 부서별 운영 계획서

문해력 향상

동아리명	문해력 향상	담당 교사	이○○
운영 시간	점심시간 및 방과후 시간(필요시)	모임 장소	국어과 교실
운영 기간	2024.04.01.~2024.12.31.
동아리 활동 목적	기본 문해력 및 지식정보 시대에 적합한 디지털 문해력을 향상시킨다.
동아리 활동 내용	소리 내서 글 읽기, 논리적 사고 훈련, 독서 활동, 글쓰기 연습, 어휘 퀴즈
기대 효과	-단순히 글을 읽고 의미를 이해하는 것에서 나아가 문자화된 기록물을 통해 지식과 정보를 획득하고 이해하는 힘을 기름. -내게 필요한 정보를 스스로 찾고, 이해하고, 응용할 수 있는 문해력을 길러 모든 과목의 학습 및 자기 성장의 도구를 마련함.

2. 영상편집반

동아리명	영상편집반	담당 교사	한○○
운영 시간	아침 조회시간, 점심시간, 방과 후	모임 장소	방송실
운영 기간	2024.3.18.~2024.12.31.
동아리 활동 목적	학교 행사 진행 및 보조, 교내 방송시설의 체계적인 관리 운영을 목적으로 한다.
동아리 활동 내용	학교 행사 진행 및 보조, 교내 방송시설 관리
기대 효과	방송 관련 일을 통해 진로 탐색의 기회를 제공하고 개인적 역량을 강화하는 계기를 만들 수 있음. 방송반 동료 간의 화합과 협력을 통하여 애교심을 기르고 학교의 각종 행사에 참여하며 자긍심과 보람을 느끼게 함.

3. 아배동B

동아리명	아배동B	담당 교사	박○○
운영 시간	목, 금 07:40~08;25	모임 장소	체육관
운영 기간	2024.4.11.~2024.11.29. (학교교육상황에 따라 변동될 수 있음)
동아리 활동 목적	-스포츠 참여를 통한 공동체 인성 함양 -스포츠클럽 참여를 통한 건강체력능력 향상
동아리 활동 내용	매주 목요일과 금요일 아침 시간 활동을 통해 체력 운동, 배구, 배드민턴 경기
기대 효과	청소년들의 넘치는 에너지를 스포츠 참여를 통해 발산하며 이를 통해 건강을 증진하는 효과가 기대됨. 구기 운동 기초 기능과 체력 운동을 병행하여 학교체육 활성화를 실현하고 학교스포츠클럽 대회에 참가하여 자아실현에 기여하고 운동을 통해 함께 즐기며 타인에 대한 예절을 지키는 것은 물론 공동체원으로서 서로 협력하고 배려하는 인성을 함양할 수 있도록 하고자 함.

4. 민주인권평화

동아리명	민주인권평화	담당 교사	김○○
운영 시간	점심시간	모임 장소	학생자치부실
운영 기간	2024.3.21.~2024.12.27.
동아리 활동 목적	-소통과 배려를 바탕으로 공정하고 정의로운 가치관을 지닌 민주시민 양성 -민주주의와 인권, 평화의 가치를 자연스럽게 체화할 수 있는 다양한 자율활동 전개
동아리 활동 내용	국내외의 민주화 역사, 관련 인물 등 학습( 518, 부마항쟁, 대전 38, 대구 228, 마산 315, 제주 43 등)
기대 효과	-민주주의와 인권, 평화의 가치를 체화하고 공정하고 정의로운 가치관을 가진 민주시민 양성 -소통과 배려를 바탕으로 모두의 인권이 조화롭게 보장되는 학교문화 조성

5. 책똑똑

동아리명	책똑똑	담당 교사	이○○
운영 시간	방과 후, 점심시간	모임 장소	신나고실
운영 기간	4월, 5월, 6월, 9월, 10월
동아리 활동 목적	함께 읽고 함께 나누는 책 읽기를 통해 책 읽기의 즐거움과 책 읽는 습관 기르기
동아리 활동 내용	-학교에서의 책 나누기 -탐방, 북카페 등 학교 안과 밖에서 책과 관련한 다양한 활동 -책 읽고 책에 대한 의견 나누기
기대 효과	-소통ㆍ공감 경험 및 학생 독서 체험 활동 기회의 확대 -책읽기의 즐거움을 다양하게 경험 -자발적인 독서 흥미

6. 아배동A

동아리명	아배동A	담당 교사	최○○
운영 시간	화,수 07:40~08;25	모임 장소	체육관
운영 기간	2024.4.9.~2024.11.27. (학교교육상황에 따라 변동될 수 있음)
동아리 활동 목적	-스포츠 참여를 통한 협동심, 운동예절 및 스포츠맨십 등 공동체 인성 함양 -스포츠 참여를 통한 순발력, 근력, 심폐지구력 등 기본 건강체력능력 향상 -게임 참여를 통한 경기 규칙 이해
동아리 활동 내용	매주 화요일과 수요일 아침 시간 활동을 통해 체력 운동, 배구, 배드민턴 경기
기대 효과	체력 운동을 통해 기초체력이 향상될 것임. 협동심과 스포츠맨십 및 운동 예절을 습득하여 실생활에 녹아들고자 함. 다양한 역할(심판, 기록원 등)을 경험해봄으로써 경기 규칙을 더욱 잘 이해할 수 있고, 이에 따라 인지적 영역이 발달할 수 있음. 체력 운동과 더불어 배구와 배드민턴 등의 구기 종목을 매일 아침에 참여함으로써 부지런한 전인적 스포츠맨으로 성장할 것임.

7. 밴드부

동아리명	밴드부	담당 교사	도○○
운영 시간	12:50 ~ 13:20	모임 장소	동아리실
운영 기간	2024. 3. 2 ~ 2024. 12.31
동아리 활동 목적	-청소년들이 관심을 가지는 여러 분야의 문화 예술 활동을 통해 문화적 공감대를 나누며, 다양한 청소년 문화를 경험하고 배우며 즐거운 학교 생활을 누릴 수 있도록 함. -다양한 체험과 교내・외 활동에 참여함으로써 학생의 바른 인성 함양 및 타인과의 소통, 공감 능력 배양
동아리 활동 내용	밴드부 연습을 통하여 인성 함양 및 타인과의 소통, 공감 능력 배양
기대 효과	-문화 예술 동아리를 운영하여 학생들의 소질 및 특기 적성을 계발하는 기회를 제공하고 다양한 활동에 도전하며 자긍심을 기르고자 함. -자신의 꿈과 끼를 발견하고 발휘하면서 자신의 진로와 적성을 탐색할 뿐만 아니라 문화 예술에 대한 바른 인식 및 창의성을 신장하는 기회를 제공함.

8. 텃밭 가꾸기

동아리명	텃밭 가꾸기	담당 교사	최○○
운영 시간	매주 화, 목 (12:50~13:20)	모임 장소	화단
운영 기간	2024. 3. 1. ~ 2024. 11. 30.
동아리 활동 목적	식물을 통해 식물의 생장과, 판매를 통한 경제적 개념을 익힐 수 있다.
동아리 활동 내용	식물 키우기 식물 재배하기 식물의 특성을 살려 요리하기 식물의 수요 및 시장조사하기 식물 판매하기
기대 효과	식물이 살아가는 데 필요한 요소들을 이해하고, 키우는 작물의 종류에 따라 다르게 나타내는 특성을 이해할 수 있다. 또한, 식물의 특성에 따른 조리법을 이해하고, 식물의 값을 정하고 판매하는 과정을 통해 사회적 경제적 운영을 체험할 수 있다.