2023학년도 동아리 활동 부서 운영 계획

І. 2023학년도 동아리 활동 부서 조직 현황

1. 정규 교육과정 내 동아리 활동 부서 (정규동아리)

학년	동아리 부서	담당 교사	장소	학년	동아리 부서	담당 교사	장소
1	공상과학 탐험반	김○○	과학실	2	책톡	김○○	국어교실
	뮤지카	김○○	음악실		역사토론반	김○○	2-3
	축구반	김○○	운동장		모바일 게임 연구반	박○○	기술실 및 인근 공원
	컬러링반	민○○	1-3		웹소설창작반	이○○	2-1
	직업탐색반	반○○	커리어존		힐링요가반	이○○	2학년 학생휴게실
	문화비평반	이○○	1-1		영어권 문화반	조○○	영어전용교실

3	힐링채색반	고○○	수업 탐구실	전학년	방송반	김○○	온라인 스튜디오1
					캠핑클럽	박○○	2-4
	또래상담	김○○	위클래스
					요가반	박○○	학습도움실
	과학연구 주제 찾기	김○○	과학실
					배드민턴	백○○	강당
					공감	심○○	사회교실
	스토리탐구반	나○○	신나고실
					아트팩토리	윤○○	미술실
					현명	이○○	운동장
	대중문화탐구반	전○○	3-1
					라인드로잉반	조○○	3-2

2. 정규 교육과정 내 동아리 활동 부서 (자율동아리)

학년	동아리 부서	담당 교사	비고	학년	동아리 부서	담당 교사	비고
1	또래조정	심○○		전학년	영상편집반	김○○
					민주시민	심○○
					지구보호대	이○○
					신나고단	나○○
2	책또간	김○○
					하비로운 미술동아리	양○○
					내 삶의 주인공
					밴드부	김○○	문화예술동아리

Ⅱ. 창의적 체험 활동 정규동아리 부서별 운영 계획서

<1학년>

1. 공상과학 탐험반

동아리명		공상과학 탐험반	활동 교실	과학실	지도교사	김○○
동아리 활동 목표		미래의 배경, 미래의 과학과 기술, 우주 과학 기술 등 공상과학 관련 영상을 감상 후 영화 속 과학 기술의 원리를 탐구하고 과학적 가설이나 해결책을 제시하며 토론하여 과학적 사고를 함양한다.
기대되는 성과		-공상과학 영화를 감상함으로써 과학 기술의 원리와 이론 탐색 -과학 기술을 탐구 함으로써 과학적 사고력과 문제해결력, 창의적 의사소통 능력을 함양 영화 감상을 통한 스트레스 해소
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	동아리 조직하기
2	동아리 오리엔테이션 (동아리 회원 소개 및 동아리 임원 선출, 동아리 활동 연간계획 수립 및 역할 분담)
3	인터스텔라 감상 및 관련 과학이론 탐구
4	인터스텔라 감상 및 관련 과학이론 탐구
5	아이언맨 감상 및 로봇공학 기술 탐구
6	아이언맨 감상 및 로봇공학 기술 탐구
7	월-e 감상 및 환경오염과 기아 대책 토론
8	월-e 감상 및 환경오염과 기아 대책 토론
9	아일랜드 감상 및 복제인간의 윤리적 문제와 그 해결책 탐색
10~12	동아리 특색 활동(어등 축제)

2. 뮤지카

동아리명		뮤지카	활동 교실	음악실	지도교사	김○○
동아리 활동 목표		클래식 음악의 이해를 바탕으로 악곡을 감상하며 음악적 감수성과 창의성을 함양한다.
기대되는 성과		클래식 음악 감상을 통하여 음악적 아름다움을 느끼고 생활 속에서 음악을 즐길 수 있는 태도, 음악적 감수성과 창의성 함양
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	동아리 조직하기
2	바로크 음악 – 바흐(음악사, 작곡가에 대해 알아보고 감상)
3	바로크 음악 - 헨델(음악사, 작곡가에 대해 알아보고 감상)
4	바로크 음악 - 비발디(음악사, 작곡가에 대해 알아보고 감상)
5	고전파 음악 - 모짜르트(음악사, 작곡가에 대해 알아보고 감상)
6	고전파 음악 - 베토벤(음악사, 작곡가에 대해 알아보고 감상)
7	고전파 음악 - 하이든(음악사, 작곡가에 대해 알아보고 감상)
8	낭만파 음악 - 쇼팽(음악사, 작곡가에 대해 알아보고 감상)
9	낭만파 음악 - 슈베르트(음악사, 작곡가에 대해 알아보고 감상)
10~12	동아리 특색 활동(어등 축제)

3. 축구반

동아리명		축구반	활동 교실	운동장	지도교사	김○○
동아리 활동 목표		운동 예절과 협동심을 함양하고 체력을 기를 수 있다.
기대되는 성과		학생들의 순발력, 민첩성 등의 기초체력을 기르고, 인성을 함양할 수 있다.
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	동아리 조직하기
2	축구 규칙과 운동 예절 습득 및 안전
3	패스 및 드리볼 연습
4	가슴 트래핑 및 헤이딩 연습
5	지역 방어 연습
6	공격 전술 연습 1
7	공격 전술 연습 2
8	공격 전술 연습 3
9	경기를 통한 기본 기술 수행
10~12	동아리 특색 활동(어등 축제)

4. 컬러링반

동아리명		컬러링반	활동 교실	1-3	지도교사	민○○
동아리 활동 목표		-다양한 색칠 도구를 이용하여 자신의 개성을 살린 작품을 완성할 수 있다. -컬러링을 통해 집중력과 창의력을 향상할 수 있다.
기대되는 성과		-학생들이 자신의 개성을 표현하고 창의력을 향상시키는 과정에서 자신감을 키울 수 있다. -집중력을 키워 교과 수업 등 다양한 활동 시 성취율을 높일 수 있다.
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	동아리 조직하기
2	동아리 오리엔테이션 및 연간 동아리 활동 계획 세우기
3	동물1 도안 색칠하기
4	동물2 도안 색칠하기
5	식물 도안 색칠하기
6	인물 도안 색칠하기
7	건물 도안 색칠하기
8	풍경 도안 색칠하기
9	랜드마크 도안 색칠하기
10~12	동아리 특색 활동(어등 축제)

5. 직업탐색반

동아리명		직업탐색반	활동 교실	커리어존	지도교사	반○○
동아리 활동 목표		영상 감상 후 영상 속 직업을 탐색해 보고 직업 세계에 대한 올바른 이해와 바람직한 직업관을 갖는다.
기대되는 성과		영상 속 간접 직업 체험을 통해 학생들의 진로 탐색 능력을 함양하고 자신의 진로 설정에 도움을 받는다.
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	동아리 조직
2	스텝업3D 감상
3	스텝업3D 직업 탐색 및 내용 공유
4	행복을 찾아서 감상
5	행복을 찾아서 직업 탐색 및 발표
6	빌리 엘리어트 감상
7	빌리 엘리어트 직업 탐색 및 토론
8	아름다운 세상을 위하여 감상
9	아름다운 세상을 위하여 감상 및 발표
10~12	동아리 특색 활동(어등 축제)

6. 문화비평반

동아리명		문화비평반	활동 교실	1-1	지도교사	이○○
동아리 활동 목표		대중문화를 이해하고 비판적 관점에서 분석하고 비평할 수 있다.
기대되는 성과		대중문화를 바라보는 안목을 키워 대중문화를 이해하고 즐길 수 있다.
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	유튜브 컨텐츠 분석하기
2	예능 프로그램 비평하기
3	웹툰과 드라마 비교하기
4	다큐멘터리 분석하기
5	K-POP 음악 비평하기
6	아이돌 문화 비평하기
7	영화 속 주인공 비교하기
8	드라마 속 인물 비교하기
9	소설 속 인물 비교하기
10~12	동아리 특색 활동(어등 축제)

<2학년>

1. 책톡

동아리명		책톡	활동 교실	국어교실	지도교사	김○○
동아리 활동 목표		함께 책을 읽고 함께 책 이야기를 나누는 활동을 통해 책 읽기의 즐거움과 책 읽는 습관을 기르도록 한다
기대되는 성과		-책 읽는 환경 조성과 책 읽는 문화의 활성화 -책을 통해 세상과 마주하고 책 속 삶의 나누기 -다양한 형태의 책 읽기 활동을 통해 독서문화의 질 향상 -학생을 성장시키는 독서능력 키우기 -책을 매개로한 의사소통의 활성화
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	동아리 오리엔테이션, 역할 정하기, 첫 번째 책 선정하기
2	산책하며 책수다 활동과 두 번째 책수다 책 선정하기
3	산책하며 책수다 활동과 세 번째 책수다 책 선정하기
4	책수다 활동과 네 번째 책수다 책 선정하기
5	책과 관련한 엽서만들기
6	책수다 활동과 다섯 번째 책수다 책 선정하기
7	책수다 활동과 여섯 번째 책수다 책 선정하기
8	책과 관련한 문화체험
9	산책하며 책수다 활동과 일곱 번째 책수다 책 선정하기
10~12	동아리 특색 활동(어등 축제)

2. 역사토론반

동아리명		역사토론반	활동 교실	2-3	지도교사	김○○
동아리 활동 목표		한국과 세계의 역사를 탐구하여 토론하는 활동을 통해 학생들의 역사적 비판력과 역사의식 함양을 목표로 함.
기대되는 성과		-역사 자료 분석 및 활용을 통한 역사적 탐구력 향상 -역사를 통해 사회에 대한 맥락적 이해 증진 -역사 비판력 및 판단력 향상 -올바른 역사의식 함양
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	동아리 배정
2	역사 주제 선택 및 역사 토론 방법 배우기
3	역사 영화 감상
4	역사 영화 감상 후 찬반 토론
5	역사 계기 관련 주제 탐구
6	역사 계기교육 관련 역사 가상 재판 활동
7	역사 시사 탐구
8	역사 시사 토론
9	역사 신호등 토론
10~12	동아리 특색 활동(어등 축제)

3. 모바일 게임 연구반

동아리명		모바일게임연구반	활동 교실	기술실 및 인근공원	지도교사	박○○
동아리 활동 목표		인터랙티브 멀티미디어 기술 및 대규모 참여자 인터넷 소프트웨어 기술 등 첨단 정보기술이 집약된 모바일 게임을 함께 플레이하며, 21세기 고부가가치 유망산업에 대해 탐색함.
기대되는 성과		모바일 게임의 성공 요건과 적용된 최신 첨단 기술을 비교·분석할 수 있다.
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	동아리 오리엔테이션 및 안전 교육
2	증강 현실에 접목된 모바일 게임 플레이
3	팀을 이루어 모바일 게임을 플레이
4	우리 학교 주변 GPS 정보를 바탕으로 게임 계획 세우기
5	우리 학교 주변 포켓스탑에 들려 팀으로 게임하기
6	우리 학교 주변 포켓스탑을 공략하는 전략 세우기 1
7	우리 학교 주변 포켓스탑을 공략하는 전략 세우기 2
8	우리 학교 주변 포켓스탑을 들려 레이드 배틀 실시하기 1
9	우리 학교 주변 포켓스탑을 들려 레이드 배틀 실시하기 2
10~12	동아리 특색 활동(어등 축제)

4. 웹소설창작반

동아리명		웹소설창작반	활동 교실	2-1	지도교사	이○○
동아리 활동 목표		‘웹소설’이라는 트렌디한 글쓰기 장르를 활용하여 완결된 소설을 창작한다.
기대되는 성과		최신 트렌드를 파악하여 사회 문화 전반을 바라보는 시각을 키우고 실전 글쓰기 활동과 상호 첨삭을 통하여 자기 표현력을 기른다.
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	웹소설이란 무엇인가 정의해보기
2	자신의 쓸 작품의 방향 정하기
3	인기 있었던 작품에 대해 이야기 나누고 자신의 소설 소재 정하기
4	작품의 주인공, 핵심 조력자 등 설정하기
5	결핍과 욕망, 매력과 공감 등을 바탕으로 인물들의 세부 캐릭터 설정하기
6	작품의 전체 플롯 정리해보기
7	작품의 의외성, 갈등에 대하여 정리하기
8	원고 작성해 보기
9	피드백
10~12	동아리 특색 활동(어등 축제)

5. 힐링요가반

동아리명		힐링요가반	활동 교실	2학년 학생휴게실	지도교사	이○○
동아리 활동 목표		몸과 마음을 깨우는 요가를 통해 스트레스 해소 및 컨디션 회복하기
기대되는 성과		-바른 자세와 스트레칭을 통해 스트레스 해소 및 마음을 치유하며 즐거움을 갖는다. -근력과 체력 향상을 통해 컨디션을 회복하고 건강한 생활을 할 수 있다.
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	전신을 풀어주는 기초 요가
2	골반과 뻐근한 허리를 풀어주는 요가
3	척추 건강을 위한 요가
4	쉽고 간단하게 할 수 있는 스트레칭
5	호흡 명상과 함께 휴식을 충분히 취할 수 있는 요가
6	전신 스트레칭
7	쉽고 간단하게 할 수 있는 스트레칭
8	호흡 명상과 함께 휴식을 충분히 취할 수 있는 요가
9	전신 스트레칭
10~12	동아리 특색 활동(어등 축제)

6. 영어권문화반

동아리명		영어권문화반	활동 교실	영어교실	지도교사	조○○
동아리 활동 목표		다양한 영어자료를 활용한 프로그램을 운영하여 영어권 문화의 흥미롭고 다양한 정보를 이해하고 문화적 역량 강화
기대되는 성과		-영어권 문화를 통해 자연스럽게 다른 문화에 대한 호기심과 흥미를 가지고, 세계시민의 태도를 기를 수 있다. -다양한 영어권 문화를 탐색하는 과정에서 탐구하고 싶은(호기심이 느껴지는) 주제를 도출하여 관련 자료를 찾아 세계시민의 역할에 대해 이야기할 수 있다.
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	동아리 조직하기 + 모둠 조직
2	첫 번째 영어권 문화: 음식, 감상문 작성, 탐구 주제 도출(1)
3	첫 번째 영어권 문화: 음식, 감상문 작성, 모둠별 토의하여 보고서 주제 선정
4	보고서 작성을 위한 관련 자료 수집 및 보고서 작성
5	보고서 작성을 위한 관련 자료 수집 및 보고서 작성
6	두 번째 영어권 문화: 음악, 감상문 작성, 탐구 주제 도출(1)
7	두 번째 영어권 문화: 음악, 감상문 작성, 모둠별 토의하여 보고서 주제 선정
8	보고서 작성을 위한 관련 자료 수집 및 보고서 작성
9	보고서 작성 마무리 및 발표
10~12	동아리 특색 활동(어등 축제)

<3학년>

1. 힐링채색반

동아리명		힐링채색반	활동 교실	3-3	지도교사	고○○
동아리 활동 목표		채색 활동을 통해 여러 가지 그리기 기법을 배운다.
기대되는 성과		채색 활동을 통해 심리적 안정을 추구하고 색에 대해 알게 된다.
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	동아리 조직
2	채색의 즐거움
3	채색의 원리
4	색의 3원색과 조화
5	그라데이션의 이용
6	보색과 채색
7	색의 조화와 채색
8	채색의 즐거움
9	힐링채색의 실제
10~12	동아리 특색 활동(어등 축제)

2. 또래상담

동아리명		또래상담	활동 교실	위클래스	지도교사	김○○
동아리 활동 목표		-학교생활에서 어려움을 겪고 있는 학생들에게 작은 친절과 배려, 갈등해결 등 실질적인 도움을 제공할 수 있는 역량을 기른다. -또래상담 활동을 통하여 사회성과 협동심을 기르고 원만한 인간관계를 형성하게 되는 과정을 거치게 함으로써 민주시민의식을 기르게 한다.
기대되는 성과		-자존감 및 인간관계 능력에 도움을 주며, 학교생활관련 태도에도 긍정적인 변화 및 또래 상담자의 인간관계, 의사소통능력, 문제해결능력 향상을 도모할 것이다.
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	동아리 조직하기
2	또래상담 소개 및 OT(나만의 명패만들기) -라포형성하기, 친구소개하기
3	나의 성격이해 및 강점알아보기(MBTI검사 실시)
4	또래상담활동 : 공감이란 무엇인가?
5	나의 친구관계 살펴보기: 힘들었던 친구관계 VS 바람직한 친구관계
6	사제동행 체험활동(나만의 반려식물 만들기)
7	이미지로 만나는 내 마음 알아보고 나만의 마음충전법 살펴보기
8	도움주는 친구되기: 친구들에게 도움주는 방법 알아보기
9	영화 ‘인사이드아웃’으로 만나는 감정이야기
10~12	동아리 특색 활동(어등 축제)

3. 과학연구주제찾기

동아리명		과학연구주제찾기	활동 교실	과학실	지도교사	김○○
동아리 활동 목표		자연과 환경에 호기심과 관심을 갖고 탐구하며 과학적 지식을 쌓아 미래사회에 대비할 수 있는 과학적 사고력을 기른다.
기대되는 성과		우리 주변의 자연현상과 사회, 기술에 대한 과학적 사고력을 길러 미래사회의 일꾼으로 성장할 수 있다.
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	동아리 오리엔테이션
2	과학적 연구활동에 대한 소개
3	과학적 연구활동 방법 소개
4	주변에서 호기심을 갖고 연구 주제 찾아보기 1
5	주변에서 호기심을 갖고 연구 주제 찾아보기 2
6	주변에서 호기심을 갖고 연구 주제 찾아보기 3
7	주변에서 호기심을 갖고 연구 주제 찾아보기 4
8	주변에서 호기심을 갖고 연구 주제 찾아보기 5
9	연구주제 발표하기
10~12	동아리 특색 활동(어등 축제)

4. 스토리탐구반

동아리명		스토리탐구반	활동 교실	신나고실	지도교사	나○○
동아리 활동 목표		다양한 매체에서 한글과 관련된 사회적 배경과 인간 삶을 들여다 볼 수 있는 스토리를 탐색하기
기대되는 성과		발견한 스토리를 바탕으로 자신의 삶에 적용할 수 있는 교훈을 발견할 수 있다.
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	“뿌리 깊은 나무” 영상 속에서 한글 창제와 관련된 사회적 배경 탐색하기
2	“뿌리 깊은 나무” 영상 속에서 한글 창제와 관련된 사회적 배경 탐색하기
3	“뿌리 깊은 나무” 영상 속에서 한글 창제와 관련된 사회적 배경 탐색하기
4	발견된 스토리를 바탕으로 자신의 삶 속에 교훈 발견하기
5	“뿌리 깊은 나무” 영상 속에서 한글 창제와 관련된 사회적 배경 탐색하기
6	“뿌리 깊은 나무” 영상 속에서 한글 창제와 관련된 사회적 배경 탐색하기
7	발견된 스토리를 바탕으로 자신의 삶 속에 교훈 발견하기
8	“뿌리 깊은 나무” 영상 속에서 한글 창제와 관련된 사회적 배경 탐색하기
9	발견된 스토리를 바탕으로 자신의 삶 속에 교훈 발견하기
10~12	동아리 특색 활동(어등 축제)

5. 대중문화탐구반

동아리명		대중문화탐구반	활동 교실	3-1	지도교사	전○○
동아리 활동 목표		케이팝(K-POP), 한국 드라마, 영화, 패션, 문화 등 세계인이 열광하는 한국 대중문화에 대해 알아보고 세계문화 선도를 위한 방안 모색
기대되는 성과		다양한 분야의 대중문화를 체험하며 올바른 대중문화예술 형성 도모
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	동아리 조직 및 구성
2	동아리 OT (연간계획 수립 및 역할 분담)
3	케이팝(K-POP)-정보수집 및 토론1
4	케이팝(K-POP)-토론2 및 감상문 작성
5	케이팝(K-POP)-보고서 작성
6	한국 드라마, 영화-정보수집 및 토론1
7	한국 드라마, 영화-토론2 및 감상문 작성
8	한국 드라마, 영화-보고서 작성
9	보고서 작성 마무리 및 발표
10~12	동아리 특색 활동(어등 축제)

<전학년>

1. 방송반

동아리명		방송반	활동 교실	방송실	지도교사	김○○
동아리 활동 목표		교내 방송시설의 체계적인 관리 운영을 위한 교육과 실습.
기대되는 성과		방송반을 통해 방송 관련 일을 접함으로써 진로 탐색의 기회를 갖고, 개인적 역량을 강화하고 방송반의 화합과 협력을 증진 시켜 방송반의 활성화가 되길 기대함.
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	동아리 조직하기
2	방송 기자재 조작법 배우기
3	방송반 특색사업 정하기
4	방송반 특색사업을 위한 활동 계획하기
5	방송반 특색사업 준비 및 활동1
6	방송반 특색사업 준비 및 활동2
7	방송반 특색사업 준비 및 활동3
8	방송반 특색사업 준비 및 활동4
9	축제를 위한 방송 기자재 정리 및 준비
10~12	동아리 특색 활동(어등 축제)

2. 캠핑클럽

동아리명		캠핑클럽	활동 교실	2-4	지도교사	박○○
동아리 활동 목표		캠핑활동으로 대인관계 개선 및 휴식
기대되는 성과		대화를 통한 대인관계 개선
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	오리엔테이션 (캠핑 안전교육)
2	매듭법, 팩박기(캠핑 안전교육)
3	타프치기
4	쉘터치기
5	텐트치기(돔텐트)
6	캠핑용품 사용법(난로, 에어펌프등)
7	야외 빨래줄 설치하기 (캠핑 안전교육)
8	에어박스 설치하기
9	캠핑의자, 테이블 조립 및 해체하기 (캠핑 안전교육)
10~12	동아리 특색 활동(어등 축제)

3. 요가반

동아리명		요가반	활동 교실	학습도움실	지도교사	박○○
동아리 활동 목표		마음을 안정시키고, 몸의 균형을 바로 잡아주고 유연성을 향상시킨다.
기대되는 성과		집중력이 증대되고 스트레스 해소에 많은 도움을 준다.
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	동아리 조직하기
2	명상 음악 감상 및 요가 영상 시청
3	선 자세 요가 기본 동작 익히기 1
4	선 자세 요가 기본 동작 익히기 2
5	앉은 자세 요가 기본 동작 익히기 1
6	앉은 자세 요가 기본 동작 익히기 2
7	누운 자세 요가 기본 동작 익히기 1
8	누운 자세 요가 기본 동작 익히기 2
9	휴식 자세 및 명상하기
10~12	동아리 특색 활동(어등 축제)

4. 배드민턴

동아리명		배드민턴	활동 교실	강당	지도교사	백○○
동아리 활동 목표		배드민턴 수준별 리그전을 통해 실력향상과 스포츠맨십을 함양한다.
기대되는 성과		학생들의 체력증진과 건전한 여가생활을 영위
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	조편성 및 동아리 구성
2	단/복식 서브와 리턴
3	코트의 이동(복식 로테이션, 스탭)
4	하이클리어와 드롭, 헤어핀
5	드라이브와 스메시
6	단식 반코트 경기, 복식 경기
7	3복식 로테이션 경기, 수분별 리그전
8	3복식 로테이션 경기, 수준별 리그전
9	승급전 및 토너먼트 경기
10~12	동아리 특색 활동(어등 축제)

5. 공감

동아리명		공감	활동 교실	사회교실	지도교사	심○○
동아리 활동 목표		-교실에서의 갈등을 다루는 소통기술에 대해 이해하고 익힌다. -학교 공동체의 갈등을 회복적 정의에 기반하여 평화롭게 해결하고 관계의 회복을 실현하는 방법을 배운다.
기대되는 성과		-공감과 경청, 존중의 의사소통으로 평화로운 관계를 형성할 수 있다.
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	동아리 조직하기
2	경청
3	관찰하기
4	느낌과 욕구
5	공감을 방해하는 것들
6	갈등 다루기
7	회복적 서클1
8	회복적서클2
9	회복적서클3
10~12	동아리 특색 활동(어등 축제)

6. 아트팩토리

동아리명		아트팩토리	활동 교실	미술실	지도교사	윤○○
동아리 활동 목표		-삶을 풍요롭게 가꾸어 나갈 수 있는 심미적 감성 역량을 기르는 것을 주 목표로 한다. -현대 미술 기법을 알아보고 본인에게 맞는 주제를 적용하여 실습한다.
기대되는 성과		시각 예술작품을 창작하는 과정을 통해 예술과 문화에 대한 감수성을 함양하고 창의적인 예술 표현 능력을 향상 시킬 수 있으리라 기대됨.
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	동아리 조직하기
2	시각 예술의 다양한 기법 탐구 (현대 미술)
3	시각 예술의 기법 탐구 (작가 탐구 - 앤디 워홀, 잭슨 폴록)
4	시각 예술 기법 실습1 (액션 페인팅)
5	시각 예술 기법 실습2 (액션 페인팅)
6	시각 예술 기법 실습3 (액션 페인팅)
7	시각 예술 기법 실습4 (액션 페인팅)
8	시각 예술의 기법 탐구 (작가 탐구 – 이우환, 김환기)
9	시각 예술 기법 실습 (점묘법)
10~12	동아리 특색 활동(어등 축제)

7. 현명

동아리명		현명	활동 교실	운동장	지도교사	이○○
동아리 활동 목표		30미터 과녁 맞추기
기대되는 성과		스트레스 해소 및 심신 단련
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	동아리 조직
2	활의 연혁
3	활, 화살, 깍지, 줌손
4	빈활 당기기
5	주살질
6	활쏘기
7	활쏘기
8	활쏘기
9	활쏘기
10~12	동아리 특색 활동(어등 축제)

8. 라인드로잉반

동아리명		라인드로잉반	활동 교실	3-2	지도교사	조○○
동아리 활동 목표		‘잘 그린 그림’에 대한 각자의 정의를 내리고, 그림에 대한 편견을 떨쳐버리고 드로잉을 진심으로 즐길 수 있다.
기대되는 성과		그림은 잘 그리는 사람이나 그리는 거라는 고정관념을 버리고, 누구의 시선도 신경쓰지 않고 마음대로 낙서하며 일상에서의 작은 휴식을 갖는다.
동아리 활동 내용 (차시별 활동 계획-연간 12차시)
1	동아리 조직하기
2	동아리 오리엔테이션 및 연간 동아리 활동 계획 세우기
3	라인드로잉 어플 소개 및 기본 배우기
4	기본 라인 그리기
5	세부 라인 그리기
6	색칠하기
7	기본 라인 그리기2
8	세부 라인 그리기2
9	색칠하기2
10~12	동아리 특색 활동(어등 축제)

Ⅲ. 창의적 체험 활동 자율동아리 부서별 운영 계획서

1. 2023학년도 광산중학교 자율동아리 세부 활동 계획

동아리명	또래조정	담당 교사	심○○
운영 시간	방과후	모임 장소	사회교실
운영 기간	연중
동아리 활동 목적	-학생이 학교생활에서 발생하는 갈등을 스스로 해결하는 역량을 기른다. -회복적서클 대화 진행 역량을 길러서 갈등 해결을 위한 대화를 진행한다. -학교의 주인으로서 참여 활동의 경험을 바탕으로 시민적 문제해결 능력을 기른다.
동아리 활동 내용	-자율동아리 활동 시간을 통해 회복적서클 대화 진행 역량 기르기 -학교 내에서 발생하는 다양한 갈등과 문제들을 찾아보기 -갈등과 문제들에 대한 원인과 현상 분석하기 -발견한 문제들에 대해 토론하고 해결 방안 찾기
기대 효과	-다양하고 즐거운 동아리 활동을 통하여 참여의 즐거움을 경험하게 한다. -소통·공감 경험 및 학생자치 역량 강화에 기여할 것이다. -민주시민의식과 문제해결 능력을 다양한 경험을 통해 배우게 될 것이다.

2. 동아리 명단

연번	학년 반	이 름	비고
1	1-1	이○○
2	1-1	오○○
3	1-1	김○○
4	1-1	김○○
계		4명

1. 2023학년도 광산중학교 자율동아리 세부 활동 계획

동아리명	책또간	담당 교사	김○○
운영 시간	점심시간, 방과후	모임 장소	국어과실
운영 기간	2023년 4월, 5월, 6월, 9월, 10월
동아리 활동 목적	함께 읽고 함께 나누는 책읽기를 통해 책읽기의 즐거움과 책 읽는 습관을 기르기
동아리 활동 내용	-학교에서의 책 나누기 -서점 탐방, 북카페 등 학교 안과 밖에서 책과 관련한 다양한 활동 -책읽고 책에 대한 의견 나누기
기대 효과	-소통ㆍ공감 경험 및 학생 독서 체험 활동 기회의 확대 -책읽기의 즐거움을 다양하게 경험 -자발적인 독서 흥미

2. 동아리 명단

연번	학년 반	이 름	비고
1	2-1	강○○
2	2-2	김○○
3	2-2	박○○
4	2-2	최○○
5	2-3	이○○
6	2-4	박○○
계		6명

1. 2023학년도 광산중학교 자율동아리 세부 활동 계획

동아리명	영상편집반	담당 교사	김○○
운영 시간	아침 조회시간, 점심시간, 방과후	모임 장소	방송실
운영 기간	2023년 3월 ~ 12월
동아리 활동 목적	교내 방송시설의 체계적인 관리 운영
동아리 활동 내용	-방송반 활동은 교육적으로 지도되고, 안내·조정됨 -학교 계획에 의한 봉사활동으로 이뤄짐 -방송 활동의 의미와 가치를 인식시키고 방송 기자재에 대한 배우면서 미래 방송인재로서 교육이 연계되도록 함 -활동의 전 과정이 교육적 의미를 가질 수 있도록 함
기대 효과	방송반을 통해 방송 관련 일을 접할 수 있는 기회를 제공함으로써 진로 탐색의 기회를 제공하고 개인적 역량을 강화하는 계기를 만들며, 더불어 방송반 선, 후배 간의 화합과 협력을 통하여 애교심을 기르고, 학교의 각종 행사에 기여함으로써 사회적 공헌도를 높이고 자긍심과 보람을 느끼게 함.

2. 동아리 명단

연번	학년 반	이 름	비고
1	1-3	박○○
2	1-3	윤○○
3	1-3	임○○
4	1-4	김○○
5	2-1	설○○
6	2-2	박○○
7	2-4	문○○
8	2-4	이○○
9	3-3	김○○
10	3-3	김○○
11	3-3	박○○
계		11명

1. 2023학년도 광산중학교 자율동아리 세부 활동 계획

동아리명	민주시민	담당 교사	심○○
운영 시간	방과후	모임 장소	학생회실
운영 기간	연중
동아리 활동 목적	-학생이 학교생활에서 경험하는 자신들의 문제를 성찰・분석하고 스스로 문제 해결 방법을 찾아 실천하는 과정을 통해 민주시민으로서의 역량을 함양한다. -다양한 문제의 해결 방법을 함께 찾아가는 과정에서 서로 토론하고 협력하는 방법을 배운다. -학교의 주인으로서 참여 활동의 경험을 바탕으로 시민적 문제해결 능력을 기른다.
동아리 활동 내용	-자율동아리 활동 시간을 통해 민주시민 역량 기르기 -학교 내에서 발생하는 다양한 갈등과 문제들을 찾아보기 -갈등과 문제들에 대한 원인과 현상 분석하기 -발견한 문제들에 대해 토론하고 해결 방안 찾기 -문제 해결을 위한 공동 실천행동 실행하기
기대 효과	-다양하고 즐거운 동아리 활동을 통하여 참여의 즐거움을 경험하게 한다. -소통·공감 경험 및 학생자치 역량 강화에 기여할 것이다. -민주시민의식과 문제해결 능력을 다양한 경험을 통해 배우게 될 것이다.

2. 동아리 명단

연번	학년 반	이 름	비고
1	2-1	문○○
2	2-2	최○○
3	2-2	박○○
4	2-3	김○○
5	2-3	김○○
6	2-3	조○○
7	2-4	이○○
8	3-1	조○○
9	3-1	최○○
10	3-1	신○○
11	3-1	김○○
12	3-1	문○○
13	3-1	김○○
14	3-2	박○○
15	3-2	박○○
16	3-2	김○○
17	3-3	박○○
계		17명

1. 2023학년도 광산중학교 자율동아리 세부 활동 계획

동아리명	지구보호대	담당 교사	이○○
운영 시간	아침 조회시간, 점심시간, 방과 후	모임 장소	신나고실
운영 기간	2023년 3월 ~ 12월
동아리 활동 목적	학교나 지역 사회의 환경문제를 함께 고민하고 해결하는 공동체 문화 형성
동아리 활동 내용	-환경·생태·기후 관련 교육, 문제 해결 활동, 캠페인 등의 프로젝트를 진행한다. -환경생태동아리 활동은 학교 계획에 의한 봉사활동으로 이루어진다. -활동의 전 과정이 교육적 의미를 가질 수 있도록 한다.
기대 효과	-기후변화의 심각성에 대한 인식 제고. -기후변화에 대해 인식한 심각성을 바탕으로 다양한 행사를 계획하고 진행하면서 환경을 아끼고 사랑하는 주인의식 기름. -다양한 지구환경문제로 지속가능성이 위협받는 시대에서 건강한 세계시민으로 성장하기 위한 자아 정체감 확립. -학교나 지역 사회 환경문제를 함께 찾고 해결하는 과정에서 애교심·애향심을 기르며, 내가 살고 싶은 지속 가능한 환경에 대한 밑그림을 그릴 수 있는 지역 인재 육성.

2. 동아리 명단

연번	학년 반	이 름	비고
1	1-1	오○○
2	1-2	정○○
3	1-3	윤○○
4	1-4	김○○
5	1-4	최○○
6	2-1	장○○
7	2-2	김○○
8	2-3	김○○
9	2-4	양○○
10	3-1	김○○
11	3-1	허○○
12	3-2	손○○
13	3-3	박○○
계		13 명

1. 2023학년도 광산중학교 자율동아리 세부 활동 계획

동아리명	신나고단	담당 교사	나○○
운영 시간	점심시간, 방과 후	모임 장소	신나고실
운영 기간	2023년 3월~ 12월
동아리 활동 목적	-학생들이 주체가 되어 행사를 기획하고 진행해 보면서 자기 주도성을 키운다. -우리가 살고 있는 공간을 함께 디자인하고 만드는 과정을 통해 공동체성을 키운다. -신나고단의 활동을 통해 신나는 학교 생활을 통해 새로운 나를 찾는다. -학교의 여러 행사 속에서 주체적으로 스스로 해야 할 역할을 찾으며 남을 돕는 기 쁨을 느낀다.
동아리 활동 내용	-자신들이 다달이 해 보고 싶은 다양한 행사를 기획하여 운영한다. -학교에서 학생들이 자주 사용하는 공간, 사용하지 않는 공간 등을 찾아 새롭게 디자인해 보고 공간의 중요성을 함께 경험해 본다. -진행되는 학교 행사에 적극적으로 개방된 시선을 가지고 스스로의 역할을 찾아 참여한다.
기대 효과	-스스로 학교 행사를 기획하고 진행하면서 학교에 대한 자긍심을 갖는다. -우리가 살고 있는 공간의 변화가 우리를 긍정적으로 변화시킬 수 있다는 것을 안다. -선후배가 함께 서로 돕고 배우며 새로운 나, 새로운 광산중을 만드는 데 기여한다.

2. 동아리 명단

연번	학년 반	이 름	비고
1	1-1	김○○
2	1-1	김○○
3	1-1	노○○
4	1-1	염○○
5	1-1	조○○
6	1-1	최○○
7	1-1	홍○○
8	1-2	박○○
9	1-3	김○○
10	1-3	박○○
11	1-3	송○○
12	1-3	윤○○
13	1-3	임○○
14	1-4	김○○
15	1-4	윤○○
16	2-2	박○○
17	2-3	조○○	단장
18	2-3	최○○
19	2-4	이○○	부단장
계		19명

1. 2023학년도 광산중학교 자율동아리 세부 활동 계획

동아리명	하비로운 미술동아리	담당 교사	양○○
운영 시간	매주 수요일 14:30~16:30 (방학중 주 2회운영)	모임 장소	교육복지실
운영 기간	2023년 3월 ~ 12월
동아리 활동 목적	동아리 활동을 통해 회화, 조소, 디자인, 공예 등의 미술분야의 다양한 경험을 제공하여 자신의 특기를 발견하고 진로 및 정서발달에 도움을 주고자 함.
동아리 활동 내용	팝업북 제작 - ‘스즈메의 문단속’ 에니매이션을 주제로 2차원과 3차원 연결팝업북 제작 펜화일러스트 – 펜 촉별 선의 유연성 묘사, 인물 일러스트 작업 색연필 정밀화 – 주제의 질감과 색팜을 파악하고 정밀화 묘사하기 초현실 인물화 – 다이어트라는 주제로 사실적인 인물표현과 비교하여 묘사 여행지도 제작 – 여행가고 싶은 장소를 정하여 장소의 이미지와 대표관광지 일러스트화 메뉴판 일러스트 – 메뉴판 속 음식 일러스트화 시켜 묘사하기 점토 다과 환조 – 음식의 입체감과 색감을 살려 다과환조작업 연예계 매너리즘 – 콜라주에 매너리즘적 요소 집어 넣기 궁중기록화 – 궁중기록화에 대해 알고 현대의 건물를 묘사해보기 작품속의 작품 – 내 그림이 미술관에 걸려 있는 상태그려보기
기대 효과	-방과후 및 방학중 동아리를 운영함으로 저소득층 학생들의 문화적 결손을 예방한다. -학생주도적 동아리 운영으로 자신의 진로도 스스로 선택하고 결정할 수 있도록 한다. -문화체험활동을 통해 자신의 소질을 발견할 수 있도록 돕고, 올바른 진로를 결정하는데 도움을 주고자 한다.

2. 동아리 명단

연번	학년 반	이 름	비고
1	1-1	김○○
2	3-1	김○○
3	3-1	김○○
4	3-2	최○○
5	3-3	박○○
6	3-3	조○○
7	3-3	지○○
계		7명

1. 2023학년도 광산중학교 자율동아리 세부 활동 계획

동아리명	내 삶의 주인공	담당 교사	양○○
운영 시간	매일 점심시간 및 지정활동시간	모임 장소	교육복지실
운영 기간	2023년 3월 ~ 12월
동아리 활동 목적	학생 주도적으로 운영하는 동아리 활동을 통해 스스로의 성장활동과 더불어 리더십활동 실천나눔 활동을 전개하고자 함.
동아리 활동 내용	-내 삶의 주인공 활동 계획 -주제에 따른 교내 캠페인 활동 및 학기중 교육복지실 보드게임 운영 주인공 캠프 -주제에 따른 지역 내 캠페인 활동 및 학기중 교육복지실 보드게임 운영 -실천나눔발표 한마당, 동아리 특색 활동 (어등축제)
기대 효과	-학생 주도 맞춤형 성장활동으로 참여 학생들의 전인적인 성장 기여 -성장형 교육복지 학생 동아리 모델 개발을 통해 교육양극화 해소를 위한 실효성 증대

2. 동아리 명단

연번	학년 반	이 름	비고
1	1-1	김○○
2	1-1	김○○
3	1-1	노○○
4	1-1	조○○
5	1-1	최○○
6	1-2	심○○
7	1-2	최○○
8	1-2	이○○
9	1-3	나○○
10	1-4	윤○○
11	1-4	김○○
12	3-1	문○○
13	3-1	신○○
14	3-2	김○○
15	3-2	김○○
16	3-2	박○○
17	3-2	최○○
계		17명

1. 2023학년도 광산중학교 자율동아리 세부 활동 계획

동아리명	밴드부	담당 교사	김○○
운영 시간	매일 점심시간 및 지정활동시간	모임 장소	동아리실
운영 기간	2023년 3월 ~ 2024년 1월
동아리 활동 목적	-청소년들이 관심을 가지는 여러 분야의 문화 예술 활동을 통해 문화적 공감대를 나누며, 다양한 청소년 문화를 경험하고 배우며 즐거운 학교생활을 누릴 수 있도록 함. -다양한 체험과 교내・외 활동에 참여함으로써 학생의 바른 인성 함양 및 타인과의 소통․공감 능력 배양
동아리 활동 내용	밴드부 연습을 통하여 인성 함양 및 타인과의 소통․공감 능력 배양
기대 효과	-문화 예술 동아리를 운영하여 학생들의 소질 및 특기 적성을 계발하는 기회를 제공하고 다양한 활동에 도전하며 자긍심을 기르고자 함. -자신의 꿈과 끼를 발견하고 발휘하면서 자신의 진로와 적성을 탐색할 뿐만 아니라 문화 예술에 대한 바른 인식 및 창의성을 신장하는 기회를 제공함.

2. 동아리 명단

연번	학년 반	이 름	비고
1	3-1	김○○
2	3-1	문○○
3	3-1	조○○
4	3-1	허○○
5	3-2	정○○
6	3-3	김○○
7	2-1	문○○
8	2-2	김○○
9	2-2	최○○
10	2-2	배○○
11	2-4	김○○
12	1-2	이○○
13	1-3	이○○
14	1-3	권○○
15	1-4	성○○
계		15명